【智诚教育】如何打造品牌特色企业培训课程?
发表时间:2011-08-17     阅读次数:     字体:【

为推动中国企业培训的健康发展、实现文化强国之梦,智诚教育因此而设立智才颁奖盛典,以表彰在商业模式、匠心产品、营销创新、领域深耕、客户服务、生态赋能等方面作出贡献的优秀讲师,以榜样的力量推进整体行业的健康、快速、有序发展。

你知道一个没有品牌意识的企业会怎么样吗?

有一家雨伞企业,因为生产的雨伞质量好性价比高,订单不断,渐渐成为行业龙头,后来这家企业的副总裁离职了,在隔壁建了个雨伞厂,因为价格更加低,大家都开始从这家企业订购,原来的龙头企业订单便越来越少。这个故事表达的是,这家雨伞企业因为没有品牌意识,也就没有品牌溢价,所以最后只能在打价格战中两败俱伤。如果有两把伞,大部分人会觉得随便选哪一把都行,但是如果有一条蒂芙尼项链和一条普通牌子的项链,大部分人会想要蒂芙尼项链,尽管它贵了几十倍。

那么同样的,一个没有品牌意识的讲师会怎么样?

假设一位从业20年经验丰富的人力资源领域讲师,他一节课的课酬是3万,一位初出茅庐的人力资源领域讲师,一节课的课酬是8千,企业会选择哪一个呢?你可能会说选20年经验的讲师,因为他经验丰富,但是不能否认的是,初出茅庐的老师已经给这位经验丰富的讲师造成了极大的威胁,一旦他得到市场的认可,那他还会直接取代资历老、姿态高、架子大的资深讲师。其实一个讲师的价值是很难衡量的,你说你学历高、资历丰富,那么你能对企业的培训带来哪些实质性的效果?3万一节课比1万一节课能够带来什么不一样的东西?这些东西是不是企业必须的?

因此,如果一个讲师没有建立自己的标准风向课程,市场不会因为他的资历而付更高的酬劳。

但是如果你有标准特色课程就不一样了,在学校,大学老师的课时费一般为每小时40元、60元、100元不等,而北大教授一门网络课程就被爆出价值3000万。

什么是品牌?

品牌反映的内容是在他人头脑中所留下的印象或情感,因此,品牌指的就是拥有独特的,鲜明的,确定的外在和内在特质,包括形象,修养,专长能力,价值观等一系列内容。它包括所有能将你与他人区分开来、并把你成功推销出去的元素。

品牌是一个人的无形资产,曾经它只是政治家或领袖们的专利,不过现在,各行各业想要取得成功的人来说,它是必备技能。

为什么打造品牌课程?

品牌课程让讲师从同类“产品”中脱颖而出。智诚教育必须主动打造品牌课程,否则别人就会取而代之,正如秋叶在《如何打造超级IP》里说,尽管我们知道大部分的领域里最终能够拥有个人品牌的都是万里挑一的少数人,但是即便成不了网红,努力去经营自己的个人品牌,在小范围内成为一个有影响力的人,就更有可能遇到更棒的工作,过上更有趣的生活。

如何打造讲师个人魅力?

讲师可以通过以下“四个一”打造讲师个人魅力:

  • 一套个人定位规划

  • 一门方标课程

  • 一本培训专业图书

  • 一批凸显培训师实力和个人形象的视频/音频

  • 一个自媒体平台

定位的“一”:个人定位规划

企业培训发展的方向是越来越细分和垂直,企业对培训讲师的需求也会越来越聚焦,越来越具象于解决更为个性化的问题,而非“大锅饭”似的保养品培训。在这一轮市场变化之下,企业培训讲师想抓住机遇,成为某个细分领域的翘楚,就需要进行个人的定位规划。

如何重新进行个人的定位规划呢?

第一,分析个人的核心竞争力。从成长经历、工作经历、授课经历慢慢梳理,找到只有你有而别人没有的东西,然后进行放大。

第二,分析市场上的同类型讲师的课程内容,找到自己内容的特色。

第三,通过自身的纵轴和市场的横轴,找到自己在市场上独特的位置。

第四,把新的定位进行精准传播,抢占细分市场客户心智,成为细分市场王牌。

课程的“一”:示范指引方向标准的课程

什么样的课程才算能“方标”的课程呢?所谓的方标,就是要有自己独特的价值,能和其他讲师区分开。另外还要有一个完整、严谨的理论框架,内容科学、实用,并且能够根据客户的需求在原有理论框架下进行改善与提升。课程呈现方面,除了PPT等课件,传递信息更加真实直观的讲课视频、课程直播也不可缺少。从课程内容到课程形式,从讲师到助教的行为标准,从课程版权保护到课程传播体系,从学员最佳体验到学员课程转介绍营销系统等等,不断完善产品,夯实基础,智诚教育才有机会打造出一门引领方向的标准课程。

出版的“一”:一本好书

在培训行业,出版一本图书已经是企业培训讲师和咨询师的标配,然而,这些年看到很多讲师在出书这件事情上会走入一个误区,就是为了出书而出书,出版的图书没有起到加分的作用,反而减分。本来老师课讲得挺好,出版的图书品质很差,反而使企业怀疑讲师的水平。所以讲师需要做的是怀着敬畏心做好自己的图书。

视听的“一”:凸显培训师实力和个人形象的视频/音频

培训讲师们运营好自己的自媒体,是打造个人品牌的最好阵地,也是经营粉丝的最好平台。如今的视频内容开发,决不能再照搬录制线下的课程,而是要基于培训讲师的核心内容,进行适应移动互联网用户需求的再次研发:制作适合移动学习,抓住用户痛点的短视频、小视频;制作适合直播的系列视频课程。企业培训讲师打造独特课程,“四个一”只是开始,企业培训讲师的标准课程,是一个长期养育的过程。此外,奖项荣誉傍身也是打造讲师品牌的一个很好途径。


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