战略领导力的修炼和提升
课程背景:
中国企业，尤其是中小型的民营企业面临着越来越大的管理挑战：法制健全，意味着企业的“腾挪”空间缩小；物价上涨，意味着企业赢利越来越难；全球联动，意味着不确定因素增加，各种冲突不断；一批又一批80后90后“新新人类”走进职场，明显增加了企业的管理难度。在这种情况下，传统的以“管”和“理”为主要内容的管理方式受到威胁和挑战，于是需要企业家和管理者站得更高，看得更远，面对新挑战，适应新变化，学习新理念，运用新方法，从而最大限度地调动员工的工作热情和积极性、主动性、自觉性、创造性，搞好团队建设，达成组织目标。所以，企业家和管理者需要增强意识，提升能力，实现转型和升级，由管理者向领导者过度，在更大的程度上发挥好领导力。管理着重于“管”和“理”，领导着重于“领”和“导”，它们有着很大的不同。理念不同，方法不同，就会导致结果不同，而企业是靠结果生存的。
课程特色
实战性：老师来自企业管理第一线，有多年管理、领导和研究、咨询、培训经验。
实效性：多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享，给学员以深刻启示。
实用性：多种企业领导力的方法和工具传授给学员，帮助学员提升领导力。
实惠性：课程带给企业和学员的价值 ，远远超过企业投入的培训费用（价格），物超所值。
课程时间：2天，6小时/天
授课对象：适合企业中高层管理人员
授课方式：讲演结合+ 案例分享+互动+工具+辅导+实操
课程大纲：
第一讲：企业管理呼唤领导力
一、新生代的员工更希望被领导，他们不希望被管理
切题案例：毛泽东
二、80/90后员工带给企业的管理挑战
切题案例：乔布斯
1、80后90后与他们的父辈不同
切题案例：扎克伯格
2、80后90后不如父辈能吃苦
切题案例：张勇
3、80后90后不如父辈忠诚企业
4、80后90后更加以自我为中心
切题案例：邓小平
5、80后90后更加敢说敢做
切题案例：乔布斯
三、新的工具带给企业的管理挑战
1、网络发达使一切都透明化
2、智能手机使员工取证更方便
3移动设备使员工作弊更简单
4、新的工具使年长管理者更难管人
5、新的工具给管理者提出学习要求
四、管理与领导有什么不同？
切题案例：张瑞敏
五、优秀领导者的七大特质
切题案例：张勇
六、卓越领导者的五大特质
切题案例：刘强东
1、站得高，看得远
1）胸怀天下
2）放眼未来
3）改变世界
4）美名传天下
切题案例：谷歌创始人
5）为更多的人谋利益
切题案例：稻盛和夫
2、拿得起，放得下
切题案例：任正非
1）胸怀宽广
切题案例：杨元庆
2）换位思考
3）充满自信
切题案例：乔布斯
4）全局观念
切题案例：张瑞敏
5）雄心大志
切题案例：于刚
3、说得出，做得到
1）善于思考
2）深思熟虑
3）敢想敢干
4）决心大有魄力
5）敢冒险能担当
4、想得大，做得多
1）不满足现状
2）想做大做强
3）想方设法
4）知行合一
5）大刀阔斧
5、提得出，推得动
1）变革的推动者
2）风险意识
3）探索精神
4）提出方案
5）全力推动
第二讲：领导力塑造的纠葛步骤
1、当伯乐选英才知人善任
1）根据任务建队伍
2）选好人的十种方法
3）选人是谁的事情？
4）选择什么样的人？
5）选对人，放对位，做对事
6）什么是合适的人？
7）如何看待高学历？
8）如何看待有经验
9）如何看待性格
10）万一选错了人怎么办
2、设机制造氛围好报好人
1）什么是机制
切题案例：富国银行塑造文化
2）史上两次重要机制带来了什么
切题案例：华为
3）好报才能造就好人
切题案例：联想
4）薪酬机制
5）分配机制
6）股权机制
7）晋升机制
切题案例：阅兵为什么震撼人心
8）荣誉机制
切题案例：恒大
3、建文化塑心灵促动自发
切题案例：苹果
1）什么是文化
切题案例：海尔
2）文化为什么很有力量
切题案例：格力
3）培育文化无为而治
4）承诺文化
5）相信承诺的力量
6）“我要做”比“要我做”更好
切题案例：华为
7）承诺的形式
切题案例：联想
8）哪种形式更好
4、高标准强执行结果导向
1）什么是标准
切题案例：联想
2）为什么要制定高标准
切题案例：小米
3）标准与质量有关，质量就是生命
切题案例：阿里
4）标准化管理有哪些好处
切题案例：恒大
5）如何推行标准化管理
6）强化标准和质量意识的必要性
5、简流程正方法优化管理
1）什么是流程?
2）流程与什么有关？
切题案例：国美如何做培训
3）简化优化流程有什么好处？
切题案例：顺丰如何做培训
4）管理思想：把复杂的事情简单化
切题案例：京东的培训体系
6、指方向定目标鼓舞人心
切题案例：丰田如何做培训
1）为什么必须首先解决目标问题
切题案例：人在培训中的进化图
2）目标可以帮助我们做什么
3）如何正确地表达目标
4）目标的三个来源
5）如何正确地使用和管理目标
7、作规划订计划达成结果
1）将目标变成计划
2）计划才是我们工作的指南
3）计划是什么不是什么
4）如何解决计划赶不上变化的问题
5）编制计划的方法和技巧
8、当教练作辅导成就下属
1）员工培育的重要意义
2）员工培育是谁的事情？
3）有效培育下属的三位一体
4）培训的“五性”统一
5）培训工作要下移
6）不培训你的期望和要求如何落地
7）管理者担任培训师的各种好处
8）培训是如何对人发挥作用的？
9、评绩效做考核分配价值
1）绩效考核的重要意义
2）绩效考核是谁的事情？
3）为什么国内多数企业考核失败？
4）绩效管理循环是怎样的？
5）绩效管理循环如何一步一步展开
切题案例：从一个卓越企业的“另类”考核方法中可以学到什么
6）如何使用绩效考核结果
7）绩效考核的重要难点关键点在哪
8）对管理者的能力素质要求
9）如何提取考核指标
第三讲：发挥领导力的八种途径
1、通过持续布道发挥领导力
1）什么是道？
2）为什么一定要布道？
3）如何有效布道？
4）不要把布道神秘化
5）用布道统一员工的价值观
6）用布道在员工中塑造工作的意义
7）用布道进行前途理想和信念教育
2、通过有效沟通发挥领导力
1）沟通是成本最低的工作方法
切题案例：博士因不善沟通被辞退
2）管理者最基本的能力是有效沟通
切题案例：人力资源部经理沟通失败
3）管理沟通的六个“性”
切题案例：一外资企业经理沟通失败
4）沟通中语词、语速、语调的选择
5）沟通中非语言因素的正确使用
6）批评性沟通的七个策略
切题案例：一个中国女孩的命运改变源于一次主动沟通
7）管理沟通的四项基本原则
3、通过正向激励发挥领导力
1）一个著名的实验
切题案例：唐骏如何与比尔盖茨沟通
2）实践给我们的启示：正激励
3）正激励激发正能量
切题案例：杰克韦尔奇
4）正激励的48个简单方法
切题案例：凤凰刘长乐
5）正激励的“三位一体”
6）一切都是为了让下属感觉“爽”
4、通过团队建设发挥领导力
1）团队组织建设
2）团队思想建设
切题案例：子贱
3）团队作风建设
切题案例：王石
4）团队组织建设主要解决什么问题
切题案例：张勇
5）团队思想建设主要解决什么问题
6）团队作风建设主要解决什么问题
5、通过工作改善发挥领导力
1）如何理解信任与监督
2）信任固然好，监督更重要
切题案例：华为的愿景
3）管理就像放风筝
切题案例：联想的愿景
4）跟进不是不信任而是共同做好
切题案例：腾讯的部门愿景
5）跟进的系统方法
6）跟进的非系统方法
6、通过提供帮助发挥领导力
1）用人所长容人所短帮人所需
2）雪中送炭比锦上添花更好
3）及时帮助能迅速拉近心的距离
4）在定位方面帮助下属
5）在成长方面帮助下属
6）在生活方面帮助下属
7、通过人际交往发挥领导力
1）有人的地方就有领导力
2）家庭中的领导力
3）餐桌上的领导力
4）聚会时的领导力
5）人际交往中语言方面的注意事项
切题案例：张勇
6）人际交往中着装方面的注意事项
切题案例：李嘉诚
8、通过严格自律发挥领导力
什么是自律
为什么要严格自律
如何严格自律
榜样的力量是无穷的
第四讲：提升领导力自我修炼五步
领导力是一个长期修炼的过程
一、开始学习
切题案例：小米雷军由一本关于苹果的书开始
乔布斯成功的第一要素是给自己找一位好老师
2013中国首富王健林成功从学习开始
领导力是可以学来的
如何学？
向谁学？
学什么？
如何用？
1、学习是无形之手
2、学习的方法
3、学习的工具
4、学习中的刻苦和用功
5、向有领导力的人学习
6、向有结果的人学习
二、进行思考
1、你是谁
切题案例：毛泽东
2、你为什么来到这里
切题案例：邓小平
3、你要到哪里去
切题案例：习近平
4、你想过什么样的生活
切题案例：任正非
5、你想成为什么样的人
切题案例：董明珠
6、谁是你的榜样
7、你打算如何向榜样学习
三、尝试改变
1、改变认知
2、改变观念
3、改变思维方式
4、改变对人对事的态度
5、改变工作和生活习惯
6、改变行为
7、改变圈子
四、自我管理
1、管好自己的时间
2、管好自己的情绪
3、管好自己的压力
4、管好自己的权力
5、管好自己的金钱
6、管好自己的健康
7、管好自己的家人
五、扩大影响
1、坚持给员工作培训
切题案例：马云
2、通过会议给员工讲话
切题案例：任正非
3、每次沟通都是扩大影响良机
切题案例：王石
4、争取更大范围的讲话机会
5、给员工写邮件
6、写文章
7、著书