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赢在执行力(管理者版)
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关 键 词:智诚教育,赢在执行力,管理者版

详细介绍

赢在执行力(管理者版)

课程背景:

为什么每天都能听到各种各样的无法完成任务的借口?为什么详细的计划、会议的决议在执行时总被打折扣?为什么反复宣导的方案得不到落实?为什么科学论证的目标却不能实现?为什么再三强调的错误还是会出现?为什么完善周全的制度得不到执行?为什么企业里总是有很多扯皮现象?

企业在管理中遇到的普遍性的问题,就是干部职员的执行力偏弱!这成为了企业发展的主要瓶颈之一。那么,如何提升自己的执行力?如何培养部属的执行力?如何打造执行团队?本课程将从理念、方法、工具等多方面提供有用的建议。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:各级管理人员;储备干部

课程收益:

● 了解科学、先进、高效的执行技巧、执行方法、执行工具

了解执行型人才所具备的特质

找出自己在日常工作中存在的执行力问题,并制订改善计划

找出团队执行力弱的根源,并拟订改进方案

在团队中树立以结果为导向的思维习惯、行为习惯,大幅提升团队绩效

了解人类的四种主要性格分类及执行的特点

了解并检视自己的沟通、管理风格对执行力的影响

学会对不同行为风格的下属,分别使用最佳的提升执行力的方法

课程特色:

讲演结合;声情并茂;理性与激情相融

实用性与趣味性的完美结合,寓教于乐

大量的案例,视频,工具介绍,小组讨论,模拟演练,全程互动,气氛热烈

课程大纲

开班仪式;领导致辞

分组:团队士气展示

第一讲:正确解读执行力

课程的两个方向:如何提升自己的执行力?如何提升团队的执行力?

一、什么是好的、企业要的执行力?

经典案例分析

问题1:这两名员工有没有执行力?

问题2:这样的执行力是不是企业想要的?

点评:企业想要什么样的执行

二、在工作中,有两种执行方式

1. 机械式的执行VS为好的结果负责的执行

视频分享

2. 三个关键词:强烈的意愿,胜任的能力,有效的沟通

三、执行的最高境界:三“效”合一

1. 效果

2. 效率

3. 效益

第二讲:找出执行力弱的根源

1. 员工的执行力不佳,谁负主要责任?

案例:一个管理者的反思

视频分享

2. 企业执行力弱的原因

1)人

2文化机制

3)系统流程

第三讲:提升下属执行力的四个关键字

1. “交办了”就“盯”

1)不手掌柜

2.“不会做”就“学”

1)能力是学来的

3.“不可能”就“试”

1)没有试过五种方法就不要说不可能

4.“没办法

1)办法是想出来的

第四讲:八提升团队执行力

第一步:优化制度与流程

解读:企业普遍存在的制度问题

分享:两个优化制度的成功案例

分享:设计制度时的几个注意事项

讨论:与执行力有关的几条问题(小组讨论)

1. 员工不违规的三种原因

1)不能为

2)不敢为

3)不忍为

第二步:杜绝习惯性借口

视频分享

案例:一个卓越的下属

小结:当我们习惯于拒绝借口,执行力就开始形成!

点评:如何打造团队的执行文化?

1.“怀才不遇”的五大原因

第三步:言必行,行必果

案例:你如何抉择?(小组讨论)

解读:与执行力相关的三条管理定律

案例:提升执行力,从每天工作总结抓起

点评:慈不掌兵,柔不监国

第四步:做好奖励与处罚

1. 执行意愿不强,根源在于动力不足

2. 员工的动力来源

1)内驱力与外推力

2)列举有效的奖励与处罚措施

讨论胡萝卜

3. 关于末位淘汰

第五步:做好监督与检查

1. 张瑞敏的“擦桌子”理论

2. 五步骤

1)目标分解

2)责任锁定

3)行动计划

4)业绩跟踪

5)结果考核

3. 执行的关键点:检查与奖惩

问题:你如何检查部属的执行力?

4. 执行“及时复命制”

参考:某知名企业评价团队执行力高低的七项指引(对照自评)

点评:员工只会做你检查(考核)的工作,而不是你期望的工作

第六:有效沟通,减少偏差

1. 金字塔原则与电梯原则

1)常见的两大沟通障碍

2)频繁出现的“我以为”

案例:不可思议的答案

点评:是什么导致了沟通不足?

案例:传错一个字的恶果

2. 传达失真:表达者的100%如何变成接收者的40%?

1)沟通漏斗形成原因

点评:如何提升沟通效果?

3. 提升沟通效果的四步

1)如何在执行工作中实现有效沟通?

2)反馈、确认是沟通的灵魂

点评:拒绝“领会管理法”

第七:提升计划统筹能力

1. 凡事预则立,不预则废!

问题:为什么人们总说“很忙”?

2. 七何法(5W2H)

1)怎么做月计划、周计划、日计划?

案例:天津事件

视频分享

注意力测试

问题:为什么整天忙个不停却得不到领导的认可?

第八:提升创新思考

1. 阻碍创新思考力的三因素

1)见识过于狭窄

2)直线思维,惯性思维

3)经验主义,不更新知识

2. 林肯的“方法论”

点评:执行力强的人,都善于创新思考,解决难题

第五讲:行为风格与执行力提升

一、详述人类四种主要性格的行为表现

1. 红色(表达型,活泼型)的特点

2. 蓝色(思考型,完美型)的特点

3. 黄色(力量型,行动型)的特点

4. 绿色(和平型,配合型)的特点

《性格色彩自评表》

二、四色性格的自我修炼

小组讨论:红黄蓝绿该如何修炼?

1. 让表达型统筹起来

2. 让思考型行动起来

3. 让力量型缓和下来

4. 让和平型振奋起来

案例分享

三、提升四色下属执行力的方法

1. 对四色下属,应分别采用怎么样的方法来提升他们的执行力?

其它小组点评;讲师点评

结尾:点评、分享;团队表现奖颁奖

(本大纲为基本的课程思路,如企业有其它要求,讲师可在实际授课中作出调整)

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