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模范领导力养成
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关 键 词:智诚教育,模范领导力养成

详细介绍

——成为卓越领导者的五项修炼

领导的影响力取决于原则,领导人若奉行原则,影响力和道德权威就会提高,并往往因此获得更高形式的权威。领导并不是什么正式职位,而是选择清楚地向人们沟通,让他们能看出自己的价值与潜能。

美国管理专家霍根曾经做过一项调查,他说:“无论是在哪里,无论是在什么时候进行调查,无论你针对的是什么样的行业,60%75%的员工会认为在他们工作中,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出:在美国不称职的经营管理者的比例占到了60%75%;德国人在过去的10年中,大概有一半的高级主管在管理方面是失败的,对中国企业来说也是同样的问题。如何提高领导者的管理素质,从管理的原则、方法、能力三个方面系统的学习提高领导者的综合素质。

和其他所有的能力一样,领导能力是来自于后天的培育与修炼。只有把领导能力看做是一系列可以学会的行为,我们才能真正地揭示众多优秀领导者是如何成就卓越的;只有坚信自己可以通过学习比现在做得更好,你才能充分发现自己的领导潜能。

作为情境实践家领导力专题的高阶课程,本课程从实践出发,按照逆向思考的原则,提供73个逆管理守则,进而针对强项继续精益求精、在弱项上勤能补拙以扭转乾坤而成为真正的卓越领导者。

课程目标

1、传统管理不再适用,需要新方法解决新问题;

2、面对商业环境带来的急剧挑战,建立一个正确的核心习惯;

3、掌握体制优势与核心价值,建立长盛不衰的获利模式;

4、学习循序渐进建立一个事业的经营模式;

5、打造带领的组织团队,成为稳健获利的“金母鸡”;

【授课时长】12小时/两天

课程大纲

序言 人人都是领导

领导者特质理论

如何做一个好领导

领导力的本质

领导者的两种权力

领导者的三种角色

领导者未来的四项挑战

领导者的五层境界

领导力五项修炼一:以身作则

?受敬佩领导人的特质

?价值观厘清与承诺

?价值观分类卡

?领导人如何以身作则

?根据价值观来调整行动的范例

案例讨论:我应该怎么做?

领导力五项修炼二:共启愿景

? 中国文化与目标设置

设置目标的合理化与平衡性

与部署设定目标的最佳方式

一次就做对目标设置

五个阶段做好专案管理

设定明确的目标,而不是寻找安全牌

领导力五项修炼三:挑战流程

?掌握主动性,抓住控制权

?盘点优势,变革前的十大策略

?创造全胜局势的十大战略

?承担风险,从错误中学习

?打造使命必达团队的十大铁律

情境体验:商战风云

领导力五项修炼四:灌能他人

?领导者的选人五原则

?中国古典文学中用人智慧

?领导人如何强化他人的能力

?培养同舟共济情操

?鼓励面对面互动

?权责观念的养成

?培养胜任能力与自信心

领导力五项修炼五:鼓舞人心

?情境模拟:最有意义的肯定与赞赏活动

?鼓舞人心的七要素

?个性化的肯定手法

?社群时代的激励方法

?领导人如何鼓舞人心

?鼓舞人心的故事

?树立榜样

领导力提升七步骤

1、决心改造自己:许下承诺,发现领导天份

2、自我觉醒:持续学习,追寻更好的自己

3、磨练眼光:加入领导者世界,累积经验

4、创新学习:不拘泥于常规,独立思考

5、养成洞察力:不断试错,验证你的直觉

6、收服人心:同理心赢得信任,激励追随

7、突破逆境:每一次考验,都是学习的机会

小结 突破自我:领导者永远的功课

未来领导趋势与机遇

领导者行为习惯的养成

从关心和满足成员的个人需求出发

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