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精英内训师专训
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关 键 词:精英内训师专训

详细介绍

《精英内训师专训》

【课程背景】

要使企业内部的培训工作日常化、规范化、制度化,必须有强有力的内部培训师队伍作为支撑,那么,怎样才能切实提高培训效果呢?您的内训师在工作实施过程中,常有着多种顾虑,比如内容出了漏洞怎么办?气氛比较沉闷怎么办?遇到挑衅找茬者怎么办?行家高手出场怎么办?课堂秩序混乱怎么办?学员总有质疑怎么办?《精英内训师专训》将为企业内训师成长提供专业化的解决方案。

【课程时长】3天

【课程对象】内训师或在公司内部有授课任务且意愿强烈的员工

【课程特色】

体验式教学。针对教学方式进行现场演练,不同教学内容匹配不同的教学方式的应用;

真实案例分析。通过实际案例解析,强化观念型课程与技能型课程。

点评训练。将内容贯穿于案例及演练点评中,让知识接受润物细无声,现场行为改变。

重点针对性。对课程的原理解析,案例收集、丰富、整理的全程解析,让内训师更理解经典课程的精髓,更直接体现到一线应用。

实战型师资。讲师有丰富的通信行业咨询及培训经验,在内训师技能训练有多年经验。

【课程目标】

掌握内训师基本角色定位,提升基本功;

学习课程设计的基本理论和方法,具备初步的课程开发能力;

掌握课程开发的核心逻辑和内容,能够设计培训项目需求,进行需求分析;

学习各类培训方式在教学中的应用,提升学员的参与程度;

课程大纲

第一单元:内训师的信念素质和技能

1、培训、教育、学习与发展的区别和联系

企业培训有什么意义?

企业培训具体工作主要由哪些部分构成?

企业培训有哪些特点?

企业培训的形式有哪些?

2、内训师的基本功夫—MKASH

纯熟技能

专业知识

积极态度

强烈动机

良好习惯

3、内部培训师的胜任素质

企业内部培训的特点

何谓企业内部培训

企业内部训练之特性

4、讲师应具备的思维方式

系统思维(六顶思考帽)

具体问题具体分析

透过现象看本质

到终端发现问题,放到系统中分析问题,解决问题

角色思维

顶天立地思维

第二单元:成人学习理论及应用

1、成人学习的规律

难以保持空杯心态

如果不能快速激发兴趣,难以保持足够的配合与耐心

满足需求会很积极

听而时忘之

注意力不易维持长时间

想要参与讨论与互动

希望得到尊重与肯定

问题导向明确并期望得到答案

2、成人培训的原则

近因效应原则.

激励原则.

双向沟通原则

反馈原则

主动学习原则

多感官学习原则

3、基于成人教育的特点从设计课程的纬度谈如何创造课程吸引力

如何激发学员兴趣

强化记忆的四种方式

提升学员注意力的六点建议

接收-接受-行动

第三单元:教材设计与准备

1、四个一的应用设计

2、课程开发与讲授八步法套路

呈现标准和现状

引出差距和问题

提出相应的解决方案

分别列举观点

运用感性素材支撑观点

结合实际案例应用、

对每个观点分别总结

课程总结

3、如何制造“问题”,而产生“需求”

4、课程开发工具应用

课程结构与思维导图

工作实战——案例演练

课件制作的七个要点

5、课程“塑造”

一个课时一个课程亮点

一个课时一个悬念

一个课时一个震撼

第四单元:培训实施与授课技巧

1、内训师课前最重要的准备——仪表自检

2、培训师的上场和下场

3、培训师的课堂禁忌

4、专业培训技巧训练

对声音的基本要求

语速基本要求:快慢适中,每分钟220至250字

音量基本要求

音质基本要求

语气基本要求

语调基本要求

提问的技巧

讲师问话训练

课程表达组成

口述语言四种形式

讲师肢体语言四大组成

手势的“要”与“不要”

不同讲台及课室讲师走台选择

眼神及表情应用

讲师理性语言训练

5、多种培训方法的运用

讲授法

案例分析法

演示法

研讨法

视听法

角色扮演法

6、课前注意事项

7、不同课程会场布置要领

8、如何克服紧张情绪:六步七诀

9、回答学员问题的技巧


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